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全国优秀教师张延俊:学高为师行为世范

来源:金昌日报 2020年08月07日

全国优秀教师张延俊:学高为师行为世范

金昌日报记者周润文

张延俊近照。

从教22 年来,永昌县焦家庄小学教师张延俊,用自己的辛勤工作和不菲业绩诠释了“师范”二字的含义,那就是“学高为师,行为世范”。正值暑假,8 月4 日下午,记者来到张延俊在永昌县城的家里,采访了他。

努力使自己有“一潭水”

2014 年9 月9 日,在第30 个教师节即将到来之际,习近平总书记在看望北京师范大学师生时说:“过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。”

1998 年从金昌师范学校毕业从教后,张延俊深知教书育人的责任重大,深知自己的知识储备远远不够。为了使自己能有“一潭水”,他从未停止努力的脚步,坚持边工作边学习。2000 年,他报考了河西学院汉语言文学函授班,3 年后拿到专科学历;2014 年,又报考陕西师范大学数学函授班,拿到了本科文凭。

张延俊热爱教师这一行业,在教学中他大胆探索、勇于实践,精心上好每节课,站好三尺讲台。

张延俊说:“当教师后,我深感责任重大,满怀‘得益于农村教育,回报乡村学校’和不能愧对孩子们的教育初心,对工作不敢有半点懈怠。”为了教好学生,他潜心钻研教材,反复学习新课标,大量订阅教学刊物,不断转变教育观念,努力提高教学能力和业务水平。

张延俊一直践行数学“导-学-析-练”四步阅读教学法,信息化教学手段运用娴熟。他撰写的十多篇论文分别在国家、省、市、县级刊物发表,先后主持参与省市级课题研究6 项,多次参加市县级优质课评选活动并获奖,两次荣获金昌市优质课竞赛三等奖和二等奖。

2018 年,张延俊成为永昌县小学数学教师培训专家团队成员,并被评为“甘肃省中小学农村骨干教师”。2019 年9 月,获得“全国优秀教师”殊荣,是当年永昌县唯一获此荣誉的教师。

用全部心血浇灌“幼苗”

习近平总书记指出,培养什么人,是教育的首要问题。立德树人,百年大计。张延俊认为,教书育人,教书和育人同等重要,而且育人在先。20 多年来,虽然一直担任数学课老师,但张延俊始终没有忘记育人的责任。

“全班16 名学生,我对他们每个人的情况了如指掌。”张延俊说。作为学校的少先队辅导员,他非常关注每个学生的思想动态,经常和学生沟通交流,了解学生的家庭情况,及时化解他们心中的“小疙瘩”,使学生变得阳光和开朗。

为人师者,最大的幸福在于成就学生的不凡。5 年级学生梅奥润,今年11 岁,父母离异,和爷爷奶奶生活在一起,他成为张延俊重点关注的对象。在他的教育帮助下,这个孩子克服家庭带来的不利影响,成为一个积极向上的好苗子。“一是他生活自立能力特别强,自己会做饭;二是有孝心,能帮助爷爷奶奶干一些农活和家务活;三是有爱心,今年4 月16 号开学时,他拿出自己的零花钱买了50 多只口罩,捐给班上同学,事先我们谁都不知道这事。”张延俊介绍说,最近,该生被评为“新时代金昌好少年”。

此生献给钟爱的教育事业

在乡村教育的舞台上,张延俊是一个满怀激情的追梦者。“良好的教育可以让孩子们在以后的人生道路上有更多的选择”,这是张延俊一直秉承的教育理念。在课堂上他是一名严师,严格要求学生,积极答疑解惑,孩子们学习上的每一点进步对他来说都是最大的欣慰。为了让孩子们能够多方面发展,张延俊主动请缨担任书法课和篮球课老师,与孩子们一起学习,一起玩耍,一起劳动,陪伴他们成长。

张延俊告诉记者:“现在我们学校共有47 名学生,大多数为留守儿童,他们更需要关爱。作为一个土生土长的焦家庄人,我在这里能够为孩子们做一些事,感到非常开心。”

因为爱这些孩子,张延俊放弃了曾经进城的机会,继续坚守在这片生他养他的土地,用爱浇灌孩子们天真烂漫的心田,用良好教育铺就孩子们成长的道路。今年6 月,张延俊被评为永昌县“道德模范”(敬业奉献)。7月9日,在县上组织的道德模范宣讲活动中,张延俊说:“道德修养是立身行事的根本,高尚师德是乐于从教的精神食粮。为了孩子,为了事业,我把‘一勤天下无难事’作为自勉的座右铭,坚持把立德树人的根本任务贯穿到学科教学和各项工作的全过程,植根于学生幼小的心灵之中,力求在教给学生知识的同时,教会学生做人的本领。”

这是张延俊作为一名共产党员的心声,更是作为一名人民教师的使命!

作者:周润文 编辑赵国慧

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