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【学史懂史 爱党爱国】陈云的读书学习生涯

来源:学习时报 2021年09月26日

陈云的读书学习生涯 

徐建平 

陈云出身贫苦农民家庭,2岁丧父,4岁丧母,从小由舅父抚养长大。由于家境贫寒,只读过小学。但能够成为党和国家的卓越领导人,与陈云终身重视学习,严谨治学密不可分。陈云在长期的革命、建设、改革的实践中,坚持不懈地勤奋、刻苦读书,终身坚持向书本学习、向理论学习、向实践学习,具备很高的思想理论水平和解决问题能力,成为伟大的无产阶级革命家、政治家,杰出的马克思主义者,中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一。 

(二) 

陈云治学,强调学习哲学。他一生极为重视学习马克思主义哲学,认为“学习哲学,可以使人开窍”,倡导“学好哲学,终身受用”。在长达 70余年的革命生涯中,始终坚持并善于把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创造性地参与领导了革命斗争、经济建设和改革开放,表现出了无产阶级革命家、政治家的杰出智慧和领导才能。 

延安时期,陈云担任中央组织部部长。在毛泽东倡导下,陈云开始学习哲学。他说:“延安整风时期,毛泽东同志提倡学马列著作,特别是学哲学,对于全党的思想提高、认识统一,起了很大的作用。毛泽东同志亲自给我讲过三次要学哲学。在延安的时候,有一段我身体不大好,把毛泽东同志的主要著作和他起草的重要电报认真读了一遍,受益很大。” 

党的六届六中全会之后,全党掀起了学习运动的高潮。为探索在职干部学习理论的路子,陈云在中央组织部组织了一个六人“学习小组”,并由自己担任组长,认真研读马列经典著作和毛泽东的《矛盾论》《实践论》 等著作。他领导的学习小组前后不中断地坚持了五年。陈云以身作则,严于律己,带头坚持学习,从没有因为自己工作忙而未完成学习小组规定要学习的章段。当年在中组部工作的王鹤寿回忆说:“陈云同志当时既是中央组织部部长,又要参加中央政治局各种会议和工作,当然是小组成员中最忙的,但是他从来没有欠读一章一段。”并回忆说有一位同志因为一个星期工作特忙,未读完规定的篇章页数,受到了陈云的严肃批评。陈云有时从书记处开会回来天已蒙蒙亮,但第二天照旧参加部机关的学习讨论。平时则是白天处理公务、上山搞生产,晚上在油灯下学习。曾经担任陈云秘书的余建亭在《向陈云同志学习什么》一文中指出:陈云在“延安时期,从不打扑克,也不跳舞,一有空就看书学习,学习起来很认真。认真地读原著,认真地读参考书籍,认真地做笔记。学习中有不理解的地方,就虚心向理论界的同志请教。”“一有空就学习,这已成为他一生不变的生活习惯”。 

在延安,是一生好学的陈云学习收获最大的时期之一。陈云说,“这样系统地学了几年马列著作和毛泽东著作,对我很有帮助,从思想理论上把王明的一套‘打倒’了。”日积月累的勤奋研读,使陈云能够敏锐地从经济与政治的角度纵观历史,认识世界。这为他坚持实事求是和创造性探索提供了深厚的理论基础和开阔的视野,使他在自己关注的领域、关注的工作上,能够跨历史时期、跨社会制度进行综合分析。陈云在延安一度兼任中央党校校长,在讲授党课时,都用最实际、最生动的事例来印证理论,分析问题透彻,说理逻辑清晰,语言幽默生动。学员都认为,陈部长一定是哪所大学毕业的高材生。 

系统学习马克思主义哲学后,陈云总结出 15 个字:“不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复”。他说,前九个字是唯物论,后六个字是辩证法,总起来就是唯物辩证法。这成为陈云毕生实践、毕生强调的领导原则和思想方法。党的十一届三中全会后,陈云仍然不断提倡学习哲学。陈云说,“现在我们的干部中很多人不懂哲学,很需要从思想方法、工作方法上提高一步。”1981 年 3 月,陈云对《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 起草组的同志说:“建国以后,我们一些工作发生失误,原因还是离开了实事求是的原则。”建议“在党内,在干部中,在青年中,提倡学哲学,有根本的意义……现在要抓,以后也要抓,要一直抓下去。”党的十三大前夕,陈云在同中央负责同志谈话中,再次强调思想方法的重要性,他指出:“要把我们的党和国家领导好,最要紧的,是要使领导干部的思想方法搞对头,这就要学习马克思主义哲学”。现在我们在新的形势下全党仍然面临着学会运用马列主义、毛泽东思想的立场、观点、方法分析和解决问题这项最迫切的任务。只有把这项任务解决好,才能承担起领导社会主义事业的重任。党的十三大后,陈云退出中央领导岗位第一线,但他仍然一如既往地关心并提醒年轻领导干部要在实践中学会运用马克思主义的思想方法,并用它来观察和处理问题。 

(未完待续) 

(选自《学习时报》)


作者: 编辑

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