盛夏时节，镍都金昌生机勃发，我市学前教育迎来优质均衡发展的崭新节点。

6月29日，市幼儿园内，全市县区教育管理者、学前教育专家、公办及民办幼儿园园长、一线骨干教师齐聚一堂，共同见证我市学前教育联盟正式揭牌成立，为全市学前教育联动发展、提质共融按下“快进键”。

此次联盟成立，标志着我市学前教育正式迈入资源互通、优势互补、全域提质、普惠共享的高质量发展新阶段，为全市幼教事业均衡提质注入全新活力。

直面痛点，打破发展壁垒

此前，我市学前教育发展存在明显的城乡、园所差距。城区优质幼儿园师资雄厚、课程丰富，办园质量持续提升；而部分乡镇、农村幼儿园普遍存在师资薄弱、教研滞后、课程单一等问题。同时，公办与民办园所交流渠道不畅，优质保教经验难以下沉推广，成为制约全市学前教育整体提档升级的突出短板。

为切实破解基层办园难题，巩固学前教育普及普惠创建成果，让每一所幼儿园都强起来、让每一名幼儿都受益，市教育局牵头统筹全域幼教资源，组建学前教育联盟，创新推行“强园带弱园、城区扶乡村、公办联民办”发展模式，搭建起精准帮扶、协同共进的务实平台，靶向补齐基层学前教育发展短板。

健全机制，构建三级体系

成立大会流程简洁务实、规范有序。与会代表认真审议、逐条研讨，表决通过了联盟章程、理事会选举办法等核心制度，并以民主公开的方式选举产生联盟首届理事会班子。

随后，联盟揭牌、成员单位授牌、特聘专家聘书颁发等仪式有序举行。整套完善的组织架构、清晰的运行规则、明确的发展路径正式落地，为联盟常态化开展教研共建、师资共育、结对帮扶等工作筑牢了制度根基，让全市学前教育协同发展有平台、有机制、有抓手。

以此为依托，我市创新构建起“市级学前教育联盟—县区学前教育集团—基层幼儿园”三级联动发展体系。市级联盟立足高位统筹，统一发展标准、整合优质资源、搭建共享平台、统筹帮扶力量，着力破解市域幼教资源分散、发展失衡问题；县区依托市级联盟组建属地集团，承接优质资源下沉，对标各园发展短板，细化落实结对帮扶、教研共建等举措；各基层幼儿园作为落地终端，深耕保教实践、转化优质资源，让优质学前教育资源直达教学一线。

高位引领，共绘幼教蓝图

“组建学前教育联盟，不是形式上的整合，而是实打实的资源盘活、质量提优。”市教育局党组书记、局长张虎山表示，普及普惠是基础，优质均衡是最终目标。依托联盟平台，我市将跳出单园发展的小格局，全面打通城乡幼教资源流通渠道，把城区优质园的办学经验、特色课程、教研成果、师资培训资源精准输送到乡村薄弱园，点对点破解基层办园难题，逐步缩小园所发展差距，推动全市学前教育从基本普及的“有园上”，稳步迈向优质普惠的“上好园”。

成立大会结束后，专题学术讲座接续开讲。西北师范大学教育科学学院教授郑名以《幼儿园课程改革的若干问题与思考》为题，紧贴学前教育改革新形势与一线保教新需求，深度剖析课程改革核心要义、现实痛点与实践路径。她结合大量鲜活案例答疑解惑、分享实操方法，为在场幼教工作者更新理念、优化课程、规范保教提供了精准专业的理论指导和实践参考。

“联盟的成立，为全市所有幼儿园搭建了互联互通、互助共进的优质平台。”联盟首届理事会理事长、市幼儿园园长朱静说道。

据了解，金昌市学前教育联盟首批创始成员单位实现了全市各级各类公办、民办幼儿园全覆盖，涵盖不同办园体制与发展层级，全面打通了城乡幼教资源双向流通、互补共享的通道。

作为建设教育强市、深化学前教育改革的重要举措，联盟将始终坚守“均衡提质、普惠利民”核心目标，充分发挥优质园所的示范引领与辐射带动作用，精准帮扶农村及薄弱幼儿园补齐短板，奋力书写金昌学前教育高质量发展的新篇章。（记者 文星乃）

编辑：赵国慧

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