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【班主任札记】给自立担当的孩子更多鼓励
时间:2024-06-20 09:13:24 来源: 阅读量:584

小丽是个维吾尔族小姑娘,大眼睛长睫毛,小嘴巴红嘟嘟,乍一看就是明星迪丽热巴的再现。这么漂亮的小姑娘却动不动就顶着一头乱蓬蓬的头发来上学,让我怀疑父母对她的爱。

她常常第一个交作业,但要么做不完要么错误百出,仅改错就要反复多次,有时候甚至被系统提醒“超过订正次数”而不予上传。这样一来一往的批改作业加重了老师的负担,也拉长了她的作业战线,师生双方都疲惫不堪。课堂上她爱发言,眼睛里闪动着古怪机灵的光芒,可是她的作业却不尽人意,明显字不如人。是什么原因导致这样矛盾的行为呢?我电话联系过家长,原来小丽的父母没有学过汉语,两年前从民族聚居区来到金昌打工,他们自己平常说话交流有时候都有困难,更别提教育孩子了。

小丽家是租住的房子,距离做生意的市场很近。交谈中,我知道了小丽父母都在市场上做新疆馕,起早贪黑无暇顾及小丽。她哥哥为了参加高考半年前转回新疆读书了。小丽通常都是一个人在家,生活基本能自理,早起、吃早点、收拾房间、学习都靠自己。对于学校所发的信息,小丽也是自己看自己做主,遇上填表等需要家长做的事情也都是她自己做。

这次家访需要填一份家长意见表,小丽妈妈指着小丽说:“我不识字,还得小丽填。”就是这样的家庭,这样的父母,我们能期望他们做什么呢?我不禁为古怪机灵的小丽感到可惜。看着这个才上二年级的孩子在填表,她妈妈说:“她比我们强。”是的,这些笨拙而又稚嫩的字迹在班里是落后的,但在家里却有着举足轻重的作用。看来,我们平时忽略了孩子在家的表现,对于小丽,我应该表扬她的努力、她的担当,给予她更多的帮助。

其实,“穷人的孩子早当家”,虽然没有优越的生活环境,但从小这样自理自主,再培养出积极向上的心态和严于律己的习惯,这样的孩子更容易成才。我把这样的想法告诉小丽妈妈,显然她很高兴。“加油,小丽,老师陪你一起努力。”我握起拳头鼓励小丽,小丽也握紧了小拳头。期待着小丽能越来越自律,成长为真正自强自立的人。(市第八小学李艳)

编辑:赵国慧

责编:田红娟 康津

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