体育教育是学生全面发展的基石。今年2月,甘肃省教育厅发布的《关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》,明确“从2025年春季学期开始,全省各中小学校全面落实学生每天综合体育活动时间不低于2小时”,引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
长期以来,人们往往过度关注学生的文化课成绩,而忽视了体育锻炼的重要性。然而,健康的体魄是学生学习和生活的根本保障。只有拥有强健的体魄,学生才能在学习的道路上走得更远、更稳。《通知》中明确提出保障学生每天两小时的体育活动时间,这不仅是对学生身体健康的重视,更是对教育本质的回归。通过充足的体育锻炼,学生能够在运动中释放压力、增强体质,培养坚韧不拔的意志品质和团队协作精神,为未来的发展奠定坚实的基础。
落实每天两小时体育活动,要聚焦时代要求和学生身心健康需要,优化创新课程编排,深化体教融合。市第三中学创立了活力“1314”体育特色品牌,体育教育开设常规课、选修课、拓展课三类课程,丰富体育教育内容;永昌县第一小学将AI技术运用到体育课堂,学生们借助“AI运动吧”等智慧设备,体验到了科技与体育相结合的魅力……这些创新的教学方式,让体育教学变得更加科学、高效,极大地激发了学生参与体育锻炼的兴趣。
家校联动是体育教育成功的关键。当学校积极推行体育教育改革时,家长的支持与配合至关重要。我市探索的15分钟的课间活动,让学生有更多机会走出教室,参与体育活动。家长通过孩子了解到学校体育活动的丰富多彩,也更加关注孩子的体育锻炼情况。一些家长甚至参与到孩子的运动中来,与孩子一起晨跑、一起锻炼,形成了良好的家庭运动氛围。
体育教育的改革与发展,是时代赋予教育工作者的重任。期待通过体育教育的不断深化与创新,让每一个孩子在阳光下茁壮成长,成长为身心健康、全面发展的新时代好少年。
编辑:于菊花
责编:康 津
监制:马丰友