咫尺蕴匠心

市龙首高级中学高二（8）班 杨曦研

匠心是一种坚守。以技养身，以心养技。千年磨一剑，百回攻一关。匠心者于慢行中以热爱对抗寂寞，雕琢岁月的光影。

每个人都可以有一片“匠心”，95后邹彬为了砌好一堵墙会反复推倒重复多次“一定要坚持自己的标准，才过的了心里那一关”的坚守，让他从一名农民工成长为“全国技术能手”。电工罗佳全，每次用螺丝刀都会比别人多琢磨一会，坚持比别人多干一点，多想一点，让他从一名初中生成长为集设备安装，电气调试，维护检修等众多技术于一身的国家级技能大师。

我的父亲也是一名普普通通的电力工人，他在岗位上兢兢业业坚守了26年，从无怨言。早上我起床时父亲已经走了，晚上在我昏昏沉沉地睡了过去，才隐隐约约听到父亲进门的声音。父亲每天的工作都要爬到危险的电线杆上检查线路，父亲说他喜欢溜达，且边走边记，回去后再把一条条线路图精准地绘制下来，对工地线路的全部参数指标,安全状况，沿线环境及用户特点等情况了然于心。从父亲的身上，我也更深层次地理解了“工匠”的含义。

工匠大多都淡泊名利，洁身自好。1963年，樊锦诗从北京大学历史系毕业，怀揣着研究祖国文化遗产的梦想，放弃了高官厚禄，毅然选择了千里之外的戈壁大漠，与敦煌莫高窟“厮守”50个年头，她把自己的青春和生命融入到莫高窟保护，研究事业中，躺下，想到是它，醒来，依然想着它。概括起来，工匠精神就是追求卓越的创造精神，精益求精的品质精神，用户至上的服务精神。它是一种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的信仰；是一种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着；是一种“究天人之际，通古今之言”的事业。

匠心并非大师的殊荣，它是对每一个爱岗敬业的劳动者最朴实的表彰，树立起无数平凡的榜样。任人事莽莽，世事匆匆，回望月与灯依旧，以匠心，守初心。（指导老师：刘晓慧）

编辑：赵国慧

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